【疫情下质量,疫情期间持续质量改进】

在疫情“新常态”下,博仁大学如何把控教学质量? 〖壹〗、完善教学质量考核与评估不定期考核机制：以系部为单位，对教师教学情况开展不定期考核，包括文件检查、随堂听课、学生评估等环节，全部通过线上方式完成。考核结果挂钩：将教学质量与教师年度考核直